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 peut on agir contre sa sensibilite
faire de sa vie une histoire
"Après nous être "en-mailés", au nom de la liberté et du progrès, ne nous faudra-t-il pas, au nom de cette même liberté, de même progrès et de cette même modernité, apprendre à nous "dé-mailer"? Vous commenterez cette opinion de Dominique Wolton, en vous
la loi contredit-elle la liberté?
pouvons nous penser la matière?
dans quelle mesure peut-on rationaliser la vie sociale ?
L'équivaucité du language peut elle priver les mots de leur pouvoir de signification
Y a-t-il des plaisirs contre nature ?
En quoi peut-on dire que le cinéma est devenu un art?
Le droit peut-il s'opposer aux traditions ?
Un bon roman se réduit-il selon vous à son histoire ?
Que peut-on espérer de l'histoire?
faut-il respecter ses devoirs plutôt que suivre ses désirs ?
l'art doit-il être utile?
apprendre à vouloir pour réussir
culture,reprimer,tendances naturelles
Une hypothèse scientifique n'est-elle qu'une opinion parmi d'autres?
Que doit-on vaincre pour être véritablement libre ?
L'habituel
comment appliquer des règles permettent liberté et transcendance
Mon ami,cet etranger.
la sensibilié aux oeuvres d'art demande-telle à être éduquée?
l'etat est il l'ennemi de la liberte
qu'est-ce qu'un odre juste?
est ce un devoir pour l homme d etre cultive
les échanges permettent-ils le développement de la civilisation
Mon ami,cet etranger.
culture,reprimer,tendances naturelles
Torah, Mishna, Talmud: textes sacrés du judaisme, leur statut propre et leurs relations spécifiques entre loi, foi et raison
la science est-elle un religion justifiée?
discutez la formule de Mallarmé:"Ce n'est point avec des idées qu'on fait des vers..c'est avec des mots."
faut il croire pour comprendre
les contraintes qui pèsent sur la fabrication des images sont elles un handicap pour l'historien?
la liberté et l'égalité sont elles opposées ou complémentaires?
Penser est-ce douter?
L' histoire peut elle justifier le mal ?
En vous appuyant sur le dossier proposé et votre connaissance de la littérature et de l'idéal du siècle des Lumières, développez, dans un devoir argumenté et étayé d'exemples, ce jugement de Claude Roy dans Le Commerce des Classiques (1953) : " Aimer la l
Un Etat peut-il prétendre être la seule source du lien sociale
L'histoire, en devenant la condition fondamentale d'empiricité des savoirs, a t-elle ruiné la métaphysique?
dans une chanson celebre, on entend << la solitude n'existe pas>>, que pensez vous de cette affirmation ?
Faut-il opposer le droit naturel à la positivité de l'Etat?
Que peut-on attendre de la lecture d'un roman ?
l'homme vie sans cesse sous la menace et dans la crainte d'une mort iminente
Le Sens est-il enfermé dans l'univers des mots
esprit, es-tu là?
Que gagne t-on à refuser de se cultiver?
Pourquoi le moi veut-il toujours être un autre?
vouloir la paix
Dans quelle mesures un texte littéraire peut il prendre en charge une idée géneral ou philosophique
les fables et les apologues sont-ils des puérilités?
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