Que gagne t-on à refuser de se cultiver?

Sujets / La raison et le réel / Le savoir /

Un début de problématisation ...

    Le terme encyclopédie est créé au seizième siècle par Rabelais à partir du grec egkuklios païdeia qui signifie « instruction circulaire, embrassant le cercle entier des connaissances » comme le revèle Le Petit Robert. Apparaît immédiatement l'idée d'une totalisation du savoir, d'une appréhension générale et ordonnée des différents domaines de connaissance. Mais également le caractère irréaliste d'une telle ambition. Autrement dit, l'encyclopédie serait condamnée à n'être qu'un projet, et à le rester par définition. Dès lors, puisque ce projet existe réellement, même si l'encyclopédie réalisée n'est encore qu'un espoir, quel en est le sens, la finalité ? Pourquoi des hommes se sont-ils efforcés de construire ce « grand oeuvre » durant des vies entières ? De prime abord, un tel projet témoigne d'une certaine conception du savoir qui nous semble bien peu féconde. L'idée d'une accumulation des connaissances mettrait le savoir du côté de l'avoir plus que de l'être, de la thésaurisation stérile plutôt que de la vie de la pensée.

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