le but de l'éducation est-il de supprimer le naturel
Un début de problématisation ...
"On façonne les plantes par la culture, les hommes par l'éducation", dit Rousseau* au début de l'Émile, présentant ainsi conjointement deux sens du mot culture. Dans un sens général, culture, du latin colere, signifie "mettre en valeur", par exemple un champ, mais aussi bien l'esprit. Cependant, chez Rousseau, ce rapprochement recèle une critique de la civilisation*, autre sens du mot culture: pour lui, le processus de civilisation ne s'identifie pas à un progrès*. L'anthropologie contemporaine de Claude Lévi-Strauss* se situe dans la lignée de la pensée rousseauiste, dans la mesure où la rupture entre nature et culture donne lieu à l'épanouissement de formes multiples de civilisations, les cultures dites primitives n'étant pas, en dépit de ce que suggère ce mot, en retard par rapport à la civilisation occidentale, mais différentes. La culture en est venue par ce biais à désigner un ensemble de normes collectives, alors qu'un autre sens du terme demeure: la culture est aussi le raffinement individuel qui distingue un individu de ses semblables.Obtenir un corrigé personnalisé du sujet de philosophie : le but de l'éducation est-il de supprimer le naturel
Vous devez traiter ce sujet ?Notre équipe de professeurs de philosophie se propose de réaliser pour vous un véritable corrigé de "le but de l'éducation est-il de supprimer le naturel". Votre sujet de philo sera traité selon les indications que vous fournirez. Vous pouvez même spécifier le délai sous lequel vous souhaitez recevoir votre correction. Vous recevrez votre corrigé par email, en toute simplicité, dés que votre sujet aura été traité.
Sujets similaires :
(Autres sujets..)
(Le bonheur)
(La matière et l'esprit)
(La société)
(La morale)