la possession de "l'argent monnayé" peut-elle être parfois illégitime

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Un début de problématisation ...

    -Troc, échange et monnaie L'échange n'est pas le don: le premier suppose une réciprocité réfléchie et concertée, des principes admis mutuellement, alors que le second obéit aux lois changeantes du sentiment. Le troc, échange d'objets, est antérieur à l'usage de la monnaie, lequel résout le problème de l'échange d'objets de valeur inégale, par l'introduction d'une valeur générale de référence, de transport facile. Le troc aussi bien que l'échange fondé sur une monnaie supposent la sociabilité, la communication*, la raison. L'échange est spécifiquement humain, et manifeste, en plus du besoin de relation avec autrui, la volonté proprement humaine d'éviter la violence*, par le moyen de la position d'"intérêts bien compris", c'est-à-dire réfléchis. PLAN D'ENSEMBLE DE LA LEÇON Introduction
Échanger, c'est céder quelque chose en contrepartie d'autre chose. L'égalité semble donc être une condition nécessaire du bon fonctionnement de l'échange. Pourtant, de fait, cette égalité est très difficile à instaurer, et ne met pas à l'abri de l'injustice. Comment concevoir l'échange pour qu'il permette un enrichissement mutuel des contractants ?
I. L'échange est un transfert égal de choses différentes
A Réaliser l'égalité proportionnelle
B. La commensurabilité
C. Échange et lien social
Transition
Est-il possible que l'échange soit juste ?
II. Dénonciation des illusions de l'égalité ou de son hypocrisie
A. Valeur d'échange et fausse égalité
B. Le travail abstrait
C. Le fétichisme de la marchandise et l'aliénation
D. Contradictions entre les présupposés de l'échange et son effectuation
Transition
L'échange est nécessaire et, semble-t-il, nécessairement injuste s'il prétend respecter l'égalité. L'effectuer selon un autre principe permettrait-il d'atteindre la justice ?
III. La loi du surplus
A. Détruire le surplus
B Le don et le contre-don Transition
N'est-ce pas en considérant les productions de l'échange que nous pourrons enfin trouver la loi de sa réalisation la plus satisfaisante ?
IV. L'échange comme rapport productif entre individus
A. Échange et développement individuel
B. Échange et société
C. Échange et philosophie comme recherche commune de vérité : coût narcissique, réfutation comme condition du progrès, questionnement et
construction de sens
Conclusion
L'échange libre de biens et de propos permet la constitution de la société et de l'humanité. Il exige donc que ceux qui échangent soient libres et égaux, condition nécessaire pour que l'échange engendre l'enrichissement, la formation et l'amélioration humaines.

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