L'oeuvre d'art nous apprend t-elle quelque chose?
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Un début de problématisation ...
Les oeuvres du xxe siècle ont souligné un aspect immémorial de l'art : la gratuité du geste, qui soustrait une activité aux processus utilitaires de production, tout en suscitant l'attention concentrée et le plaisir. L'indépendance de la mise en forme artistique est réduite parfois à une technique de provocation (« Un tableau qui ne choque pas n'en vaut pas la peine », dit Duchamp) ; la laideur, l'obscénité ou la stupidité s'allient pour induire plus sûrement le sentiment d'absurdité et retournent l'ironie de l'art contre lui-même. La création artistique exalte sa propre autonomie par une mise en cause de sa propre essence. C'est la question du sens de l'art qui est ainsi posée. A quelles conditions la marginalité de l'art est-elle féconde ? Comment s'entrecroisent dans l'oeuvre la réussite et l'échec ? Est-elle en quelque manière un signe ?Obtenir un corrigé personnalisé du sujet de philosophie : L'oeuvre d'art nous apprend t-elle quelque chose?
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