La sensibilité aux œuvres d'art demande-t-elle à être éduquée ?
Sujets / La culture / L'art /
Un début de problématisation ...
Introduction :
Il s'agit de se demander si l'oeuvre d'art qui provoque un sentiment, nous invite aussi à comprendre son élaboration, sa production, à nous demander quelle est la fonction de l'activité artistique.
En effet, il peut sembler à première vue que la dimension sensible de l'art, le
fait qu'il se déploie dans le domaine matériel nous incline à penser que la sensibilité aux oeuvres d'art est immédiate, spontanée.
Pourtant cette même dimension sensible de l'art, nous invite à envisager la création artistique comme un
travail : les oeuvres d'art supposent la maîtrise d'une
matière pliée à un certain dessein, une habileté conquise par l'artiste qui ne peut s'envisager sans "éducation".
Dès lors, faut-il dire que la sensibilité aux oeuvres d'art s'impose à nous spontanément et dépend des goûts de chacun ou affirmer que le jugement esthétique est le résultat d'une éducation, résultat d'un apprentissage et d'une persévérance ?
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