La poésie n'est plus un ornement elle est un instrument

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Un début de problématisation ...

    ...Depuis le début de notre scolarité, nous avons appris et récité des poésies. L’exercice était parfois fastidieux et difficile pour l’enfant que nous étions. Nous n’avions pas vraiment enfant d’appréciation esthétique du poème. Ce qui importait c’était la déclamation devant un parterre d’admirateurs. Les parents venus écouté la petite fille réciter n’étaient pas non plus forcément très sensible au texte, car ils venaient écouter l’enfant plus que le texte. Nous avons grandi au milieu de ces étranges objets de langage qu’étaient les poèmes. Mais savions nous ce qui fait qu’un texte devient poème ?...

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